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Recherche outils et publications : 2009

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En Chantier n°8, mars 2009

Dans :  Pour les élèves › Pour les élèves › 
Mars 2009

Au sommaire : Démarrer un recherche sur... le bonheur • Les cartes mentales • Les fictions documentaires au CDI • Des jeunes qui se passionnent pour les livres… • Enseigner la théorie de l’évolution • Faire un débat philosophique par questionnement mutuel • La mondia(bo)lisation
En Chantier, Publication du Chantier de Recherche documentaire de l'ICEM P.F.: productions de classes, recherches documentaires, pratiques... Pour donner-trouver des idées : pour des élèves acteurs et auteurs de leurs savoirs.

En Chantier n°7, janvier 2009

Dans :  Pour les élèves › Pour les élèves › Sciences et Techno › Français › 
Janvier 2009

Au sommaire : Du hasard dans la recherche documentaire : la sérendipité • Les prénoms venus de la langue grecque • Les tornades : un aspirateur géant • Poètes traducteurs • Petit plaidoyer pour la recherche documentaire • Stage de printemps • A la rencontre d'un traducteur • D'une traduction à l'autre : autour d'un poème de Walt Whitman • De la traduction comme activité jubilatoire • Entretien avec Philippe Bouquet traducteur de l’auteur suédois Josef Kjellgren • Evaluation d'un document trouvé sur Internet • Fabrication d'affiches : quelques trucs • Galerie d’affiches-portraits de savants • Les étapes de la recherche documentaire • Un blog en cours de philo
En Chantier, Publication du Chantier de Recherche documentaire de l'ICEM P.F.: productions de classes, recherches documentaires, pratiques... Pour donner-trouver des idées : pour des élèves acteurs et auteurs de leurs savoirs.

La grenouille

Dans :  Français › 
Janvier 2009
Niveau *
Mais de quoi a besoin une grenouille ? A-t-elle la même utilisation que nous de notre environnement commun ? Sûrement pas, car le mode de vie de la grenouille est bien différent du nôtre. Sur un ton très humoristique nous découvrons la grenouille dans des gestes du quotidien.
Un livre pour différencier les besoins et pour écrire sur le même modèle.
Structure de forme répétitive : non, non, la grenouille n'a pas besoin de...
Vocabulaire : environnement quotidien.
Grammaire : la forme négative.		 
 

Le droit de l'enfant au respect, Janusz Korczak

Dans :  Pour les élèves › Pour les élèves › Principes pédagogiques › 
Janvier 2009

 ..
 
Suivi du texte complet de la Convention internationale des droits de l'enfant
Dans une nouvelle traduction du polonais par Lydia Waleryszak
Préface par Bernard Defrance et Frédéric Jésu
Une réédition soutenue par plus de vingt organisations du monde de l'enfance, de l'éducation et des droits de l'homme.
Editions Fabert, 136 pages, 3,50 €
Vendu également au secretariat[arobase]icem-freinet.org (Secrétariat de l'ICEM)

Fichier autocorrectif d'orthographe Cycle 2 fichier 2

Dans :  Pour les élèves › Français › Techniques pédagogiques › 
Janvier 2009

ORTHOGRAPHE


On n'écrit pas des sons, on écrit du sens. Pas plus que l'apprentissage de la lecture ne doit partir d'une hypothétique correspondance graphie/phonie, l'apprentissage de l'orthographe ne peut s’appuyer sur une correspondance phonie/graphie, bien trop aléatoire.
Niveau : fin CP - début CE2
 

Fichier autocorrectif de lecture 3.1

Dans :  Pour les élèves › Français › Techniques pédagogiques › 
Janvier 2009

LECTURE

Devenir un lecteur autonome face à l’écrit,
capable d’adapter ses stratégies de lecture.
Découvrir différents types d’écrits.


Pour les CE1 bons lecteurs et les CE2.