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Lettre d'information de l'ICEM - Mai 2012

Mai 2012

 

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Lettre d’information de l’ICEM - pédagogie Freinet
Mai 2012
2012-2017, c'est parti ! 


Un souffle d’espoir gonfle la voile du changement avec comme grandes destinations la justice et la jeunesse.

Soyons vigilants et tous ensemble exigeons la justice !
Retroussons nos manches et tous ensemble construisons l’avenir de la jeunesse !

Tout reste à faire !
Nous savons que l’ « l’histoire sociale enseigne qu’il n’y a pas de politique sociale sans un mouvement social capable de l’imposer. » (Pierre Bourdieu, 1999)

 

 

Les salons et journées pédagogiques


De Toulouse à Avignon, de Paris à Lyon,
les salons et journées pédagogiques présentent, proposent, débattent et exposent.

Ils s’adressent aux enseignants, aux éducateurs, aux formateurs, aux parents…  

Toulouse, le samedi 5 mai 2012
IUFM - Site de Rangueil
118, route de Narbonne
Toulouse

Présentation

Avignon, le samedi 12 et le dimanche 13 mai 2012
Parc des Libertés
Ile de la Barthelasse
Avignon
Présentation

Paris, le mercredi 23 mai 2012
Maison des Métallos
14, rue Jean-Pierre Timbaud
Paris 11e
Présentation

Lyon, le mercredi 30 mai 2012

Maison de l'éducation
2, rue des Tables Claudiennes
  Lyon 1e

  Présentation
À découvrir sur le site : la pédagogie sociale

 « Créée par la pédagogue polonaise Helena Radlinska et employée par Célestin Freinet dans différents textes, l’expression « pédagogie sociale » exprime la volonté d’inscrire la pédagogie au cœur de la société et des rapports humains qui l’animent. Radlinska définit la pédagogie sociale comme une « pédagogie avec toute sa personne », « comprenant toute la vie humaine dans toutes les phases d’âge et se basant sur différentes formes d’associations et de dispositifs locaux ». C’est une pédagogie « de l’expérience de vie ». Elle vise à la fois « une croissance totale et l’aide à la transformation du réel grâce aux forces individuelles et collectives ». Il s’agit d’œuvrer en même temps à l’émancipation sociale et à un développement créatif de l’individu. » (Laurent Ott, « La pédagogie sociale », dans Le Nouvel Éducateur, à paraître en juin 2012)

RIDEF 2012

29e  Rencontre Internationale des Éducateurs Freinet
23 juillet au 1er août 2012, León (Espagne)

Égalité des chances, diversité des choix

La rencontre  se déroulera sur le thème du droit à l’éducation des filles et des femmes et de l’égalité des chances.
 « L’éducation est un droit de l’homme et constitue un instrument indispensable pour atteindre les objectifs d’égalité, de développement et de paix. Une éducation non sexiste est utile à la fois aux filles et aux garçons, elle prépare et préfigure des relations égalitaires entre les hommes et les femmes. »




Le site de la FIMEM

Le Nouvel Éducateur

Vente au numéro
10,75 euros (dont 1,75 euro de port)
 
Pour le commander
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Pour s’abonner en ligne
5 numéros pour 40 euros

Ils pensent… donc ils sont


Vouloir comprendre le monde qui l’entoure est naturel à l’enfant, tout le questionne. Les « pourquoi ? » et les « comment ? » si fréquents chez le petit enfant disparaissent trop vite à l’école pour céder la place aux questions du professeur. Le désir s’éteint. Le sens d’apprendre disparait au profit de l’utilitaire et de la performance. Or la réflexion ne doit pas être réservée aux seuls enfants qui peuvent la pratiquer à la maison.
La classe, l’établissement, le centre de loisirs, l’atelier du soir ou du mercredi doivent permettre à tous de vivre des moments réguliers de réflexion.
La pédagogie Freinet transforme les espaces éducatifs en lieux de vie, d’expression, de coopération qui accueillent naturellement la pensée.
Pour construire cette capacité à penser, pour devenir un adulte conscient et responsable, il faut du tâtonnement, de la confiance, du temps.

 

Des paroles de praticiens, de formateurs, d’éducateurs, de chercheurs…
Un cahier central de huit pages couleur réalisé par le secteur Arts et CréAtions de l’ICEM.

 

Sommaire  
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(en plein écran c’est encore mieux, touche F11)  
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Sur le site de « Vente en ligne » sont proposés les ouvrages édités par l’ICEM.
Son adresse :
https://www.icem-vente-en-ligne.org/
Les différentes rubriques :
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Pratiques et Recherches
Des outils pour la classe
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BTJ n° 540
BTJ, la revue documentaire coopérative sans publicité écrite avec des classes pour les classes.

45 euros :
5 numéros par an +15 fiches de reportages documentaires (par courriel)
+
accès sur EncyCoop (500 numéros consultables en ligne).
 
Tarifs dégressifs pour abonnements groupés. 


Jmagazine n° 292


Jmagazine est une revue faite pour et avec les enfants.

Les différentes rubriques : Histoires - Je lis une image - Carte blanche - Je cuisine - Je crée -  Bande dessinée - Je me demande - Poésie.  
30 euros : 5 numéros par an + 15 fiches de « lecture active » (bricolage, recettes) par courriel.
Tarifs dégressifs pour abonnements groupés.